5 6 3 2 · 3| 4| 4 1| 2 5四 川 汶 川 大 地 震 来 说 吧2 1 3| 5 · 2 7 3 4 2| 3 · 6 4 5 · 6 · 3| 3 2 5 7 · 5 4 3| 1那 些 奋 勇 抗 战 的 官 兵 们 救 了 多 少 条 无 辜 而 宝 贵 的 生 命4 7 7 7 · 4 7 3 7| 3 7 5| 2 1 · 5 1| 2每 当 官 兵 们 发 现 地 里 有 受 难 的 同 胞 是4| 3 4 · 5 7 2 1 5 2| 7 6 · 3 5 1它 们 就 会 不 断 地 鼓 励 受 难 的 同 胞1 6 3 5 2 3 3 6 2 4 5 1 6 7用 爱 的 力 量 让 受 难 的 同 胞 们 坚 持4 1 1 1从 而 获 救4 5 4 · 6| 1 2| 1 · 5 6这 种 爱 就 像 一 跟 隐 线7| 6 7| 3 2拉 扯 着 同 胞4 · 3 · 2 4| 2鼓 舞 着 同 胞6 · 4 5| 3 5感 动 着 同 胞6| 3| 1 2| 1挽 救 着 同 胞2 5后 来4 5 6 3 1 5 1 5 2 · 2 6| 2 7 6| 5这 种 爱 也 成 了 千 百 万 人 学 习 的 榜 样2 1| 3 4 7 · 6 7 2 在 日 常 生 活 中4 6 2 3 4 5 7 · 5 1| 3| 2 · 1 1 5| 1 · 7 · 5 · 6| 3 · 1也 有 些 人 因 为 过 分 地 爱 导 致 了 极 为 悲 惨 的 后 果4| 4| 4 3| 1| 3如 太 多 的 腻 爱7 4 2 5 1 2 3| 3 3| 7 4| 2 5| 7| 3 · 6 3 6不 正 义 的 爱 ; ; 所 以 我 们 在 学 习 爱 的 同 时4 · 4 5 1 · 4 4 3 7 4还 要 注 意 分 别 善 与 恶6| 7 6 · 5| 7 1| 6做 一 个 正 直 的 人1 5| 6 3 5 6| 6 7| 6 5 3 1 · 2| 3 · 5 2 3 4 1 2| 5 7 · 5 4 5| 4《 爱 的 教 育 》 这 本 书 中 的 罗 伯 蒂 就 是 一 个 舍 己 为 人 的 好 学 生7 · 4 · 4| 3 6 3 3 5| 7 7| 3| 1 · 4| 5 2 · 4 4他 为 了 救 即 将 被 车 撞 的 一 年 级 的 小 学 生4 5| 5 · 3 · 1 · 6 6 7| 5 4 · 3脚 不 幸 被 三 轮 车 车 胎 压 到6 · 7| 6 3| 4| 4 · 2 4 1 1 · 3 2 2 6 6 6 1 5 3 · 6 · 1 5可 当 他 醒 来 时 的 第 一 句 话 就 是 问 那 一 个 一 年 级 的 小
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专辑名称：澳门棋牌最大平台是什么
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